殷老师!您好!现在有许多初中、高中为了提高升学率开设了重点班对一些平时比较好的学生进行重点教学您认合理吗?

有5个回答

殷玉新 6天前

您好!您提到的这个话题是讨论很多年的问题了,这是我国教育发展过程中的正常现象,在特殊时期的正常现象,起初,我们教育资源不是特别充足,为了培养人才服务于国家建设和社会发展,办重点班、重点学校是合理的。但是,随着教育资源的充足,教育发展也越来越快,尤其是教育公平问题凸显,这种现象逐渐成为阻碍教育公平的难题,虽然是有问题的,我们还是要理解很多学校、很多地区的这种做法。

Catttt 3天前

我个人也觉得义务教育阶段还是不要分重点班比较好,高中分重点班是有它的道理的。我们不可否认每一名学生对知识的掌握程度和理解程度都是不同的,那么针对学习能力不同的学生实施不一样的教学方式就是必然的结果了,这就是所谓因材施教。但由于目前的教育资源有限,学校只能把学生粗略地分为两部分,就是所谓重点班和普通班,其实重点班就是教学进度快一点,能空出更多的时间让老师去拓展学生的知识面(我的理解),而普通班就是教学进度慢一点,让学生理解得更加透彻,因为有些内容真的不是一两节课的事情,但就是有的学生很快就可以理解,有的学生可能到一直都想不通,这就是学习能力不同的问题,那既然明明学生连理解一些基本概念都有问题,你还要加快他的学习进度,还要给他拓展课本以外的知识,你觉得他能接受吗?相信当过学生的都能理解这个问题。所以其实分重点班这是很正常,也是很合常理的一件事,有很多人觉得学校分重点班是教育资源分配不公平的一种表现形式,但我恰恰觉得学校把学习能力上有一定差距的学生分开,因材施教才是教育资源的一种合理的分配方式。

blossom 4天前

高中可以办,但是义务教育坚决不行(这是法律要求)

桂中浪人 5天前

如果能这样做就别谈什么教育公平了!更不能谈什么减负了!想上进但又得不到公平的对待本身就增加了大部学生的压力!到时想给他们减负恐怕没谁愿意了!

石上蹲 5天前
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没毛病。智商有高低,家风有优劣。难道非重点班的老师不会教书?明明是非重点班的孩子没有学会学习。

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